音樂統覺測驗在焦慮症狀上的應用研究 薑靜

摘 要


焦慮已是為人們所熟悉的心理學術語。隨著現代社會的日益發展,尤其是資訊的多元化和生活節奏的加快,人們將面臨許多新的挑戰和諸多的壓力,焦慮總是不可避免甚至日趨增加。心理學的相關研究表明,臨床焦慮障礙的患病率極高,焦慮已經成為影響當代人身心健康的普遍問題。《張氏心理學辭典》中,焦慮被定義為是由緊張、不安、焦急、憂慮、擔心、恐懼等感受交織而成的複雜情緒狀態。即個人對即將來臨的、可能會造成危險或威脅時所產生的緊張、不安、憂慮、煩惱等不愉快的複雜情緒。焦慮既是一種正常的、具有適應意義的 負性情緒狀態,又可以發展到一定嚴重程度而成為異常的神經性焦慮症;焦慮既是一時性感情狀態,又可內化為穩定的個體情緒特質。可以這樣說,焦慮是人在應激狀態下的最常見的情緒反應,屬於複合性負情緒。本研究以不同焦慮程度的人作為研究對象,運用音樂統覺測驗來探測不同焦慮被試對不同類型音樂的即時反應,並利用反應潛伏期,流暢度,對樂曲的敘述風格等個體差異為心理動力學(Psychodynamics)、心理阻滯(Blockages)、個人力量(Personal Strengths)和限制(Limitations)提供線索。


研究結果表明:不同焦慮程度被試在不同樂曲上有穩定獨特的反應風格;高焦慮組被試在緊急行動樂曲組(Urgent Action Group)和適應挑戰樂曲組(Adaptive Challenge Group)的話語節奏顯著快於接近樂曲組(Approach Group);而在接近樂曲組(Approach Group)和緊急對立樂曲組(Urgent Action Group)中,低焦慮組被試在反應潛伏期和到反應終止時間上顯著長於高焦慮組被試;高焦慮組被試在引發興趣、歡樂、渴望、興奮、生氣、悲痛的樂曲上的到反應終止的時間顯著低於低焦慮組被試;高焦慮組被試在引發興趣、興奮的樂曲上的反應潛伏期顯著低於低焦慮組被試;低焦慮組被試 和高焦慮組被試在對音樂變化適應性反應和情感一致性上存在顯著差異。


關鍵字:焦慮 焦慮障礙 音樂統覺測驗


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